-
class="tdm">Σεξουαλική Αγωγή
Σεξουαλική Αγωγή
Σεξουαλική Αγωγή
- Πολιτική Προστασία Πολιτική Προστασία Πολιτική Προστασία
- Δισκοθήκη Δισκοθήκη Δισκοθήκη
Διαβάστε:
20/5/09
15/5/09
Επιτυχία του σχολείου μας στους αγώνες στίβου
5/5/09
8/4/09
Σχολικοί αγώνες
29/3/09
Η Λήδα Βαρβαρούση στο Σχολείο μας
Την Τετάρτη 01 Απριλίου 2009 θα επισκεφτεί το σχολείο μας η Συγγραφέας αλλά και Εικονογράφος Παιδικών βιβλίων Λήδα Βαρβαρούση και θα συνομιλήσει με τους μαθητές μας. Η Λήδα Βαρβαρούση γεννήθηκε στην Αθήνα στις 9 Δεκεμβρίου του 1961. Μεγαλώνει σε καλλιτεχνικό περιβάλλον και ο κόσμος της φαντασίας και του σχεδίου την κατακτά από μικρή. Σπουδάζει στη Σχολή Εφαρμοσμένων Εικαστικών Τεχνών Βακαλό και συνεχίζει τις σπουδές της στο J&C του Leeds, στη Βρετανία. Εργάζεται από το 1985, ως εικονογράφος και καλλιτεχνική διευθύντρια, για μεγάλες διαφημιστικές εταιρείες. Από το 1993 έχει δικό της δημιουργικό γραφείο και εικονογραφεί παιδικά βιβλία. Είναι μέλος του Κύκλου του Ελληνικού Παιδικού Βιβλίου (Ελληνικό Τμήμα της ΙΒΒΥ). Όνειρό της είναι να κάνει το γύρο του κόσμου ζωγραφίζοντας.5/3/09
23/2/09
ΑΠΟΚΡΙΕΣ
Οι Απόκριες (ή Τριώδιο) ονομάζονται οι τρεις εβδομάδες πριν από τη Μεγάλη Σαρακοστή. Σήμερα, όμως Αποκριά ονομάζεται ιδιαίτερα η Κυριακή της πρώτης (μικρές απόκριες, της Τυροφάγου) και η Κυριακή της δεύτερης και τρίτης βδομάδας.Ονομασία
Ονομάστηκε έτσι, επειδή τη περίοδο αυτή, συνηθίζεται να μην τρώνε κρέας οι Χριστιανοί, δηλαδή «να απέχουν από κρέας». Λέγεται επίσης απόκριες, Απόκρεω, της Τυροφάγου, γιατί την εβδομάδα αυτή τρώνε μόνο γαλακτοκομικά και όχι κρέας, για να προετοιμαστούν σιγά - σιγά για τη νηστεία της Σαρακοστής. Ανάλογη με την ελληνική λέξη Αποκριά είναι και η λατινική λέξη καρναβάλι (Carneval, carnavale, από τις λέξεις.
Τις μέρες αυτές γίνεται το έθιμο του γλεντιού, της ψυχαγωγίας και του «μασκαρέματος», της μεταμφίεσης, που έχει παραμείνει από παλιές "εθνικές" γιορτές της ρωμαϊκής εποχής, τις γιορτές αφιερωμένες στην έκπτωση του θεού Κρόνου (Saturn) από τον Ήλιο Δία τα Κρόνια «Λουπερκάλια» και «Σατουρνάλια» και από τις αρχαιότερες «Διονυσιακές γιορτές» των Ελλήνων, όπου οι άνθρωποι μεταμφιέζονταν, χόρευαν, τραγουδούσαν πίνοντας κρασί και το κέφι έφτανε στο κατακόρυφο προς τιμή του Διόνυσου.
Παλιότερα το καρναβάλι γινόταν παντού στην Ελλάδα με μασκαράτες ομαδικές, χορούς γλέντια, σάτιρα και διάφορα ιδιαίτερα, έθιμα σε κάθε μέρος. Ήταν ευκαιρία για ξεφάντωμα, κρασί και χίλια δυο πειράγματα. Μεγαλύτερα κέντρα τέτοιου ξεφαντώματος ήταν, όπως και σήμερα, η Πάτρα με το περιβόητο Πατρινό καρναβάλι, που έχει τις ρίζες του στις αρχές του 19ου αιώνα, η Πλάκα των Αθηνών, η Θήβα με τον περίφημο «βλάχικο γάμο» της. Στη Θήβα γίνεται και σήμερα ο «βλάχικος γάμος» που αρχίζει από την Τσικνοπέμπτη και αποτελείται από το προξενιό, το γάμο δυο νέων και τελειώνει με την πορεία των προικιών της νύφης και το γλέντι των συμπεθέρων. Όλες αυτές οι διαδικασίες είναι γεμάτες από σατυρική αθυροστομία, κέφι, γλέντι και χορό. Στην Πάτρα γίνεται το μεγαλύτερο καρναβάλι της Ελλάδας με διάρκεια δύο μηνών και τη τελευταία Κυριακή της αποκριάς γίνεται παρέλαση αρμάτων με επικεφαλής το ομοίωμα του θεού της αποκριάς του «Καρνάβαλου» και ακολουθία διάφορων άλλων έξυπνων μασκαρεμάτων, με τη συμμετοχή 40.000 καρναβαλιστών, και πλήθους επισκεπτών ενώ το κέφι δίνει και παίρνει. Στην Κοζάνη γίνεται το έθιμο του φανού, κατά το οποίο φωτιές και υπαίθρια γλέντια στήνονται σε διάφορες γειτονιές της πόλης.
Στην Πλάκα, καθώς και σ' όλα γενικά τα μέρη, γυρνούν στους δρόμους οι άνθρωποι μεταμφιεσμένοι, μικροί και μεγάλοι, μπαίνουν στα κέντρα, πίνουν, χορεύουν, πειράζονται και γλεντούν. Τα τελευταία χρόνια το "καρναβάλι του Μοσχάτου" καταλαμβάνει τη πρώτη θέση μεταξύ εκείνων των δήμων της Αττικής. Στην Κρήτη φημισμένο είναι το Καρναβάλι του Ρεθύμνου. Υπάρχουν επίσης μικρότερα καρναβάλια στις Μοίρες, στο Αρκαλοχώρι και αλλού. Στο σχολείο μας, θα γιορτάσουμε τις Απόκριες την Παρασκευή 27/02/2009.
9/2/09
Στιγμιότυπα από τα εγκαίνια του σχολείου

5/2/09
ΕΓΚΑΙΝΙΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ
3/2/09
Ανοιχτό σχολείο: Αθλητισμός το απόγευμα στους χώρους του σχολείου
AΘΛΟΧΩΡΟΙ στα ΣΧΟΛΕΙΑ της ΓΕΙΤΟΝΙΑΣ»ΠΡΟΤΥΠΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΤΟΥ
ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΓΙΑ ΟΛΟΥΣ
ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ – ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ
Η Γενική Γραμματεία Αθλητισμού σε συνεργασία με τον Δήμο Ηρακλείου υλοποιούν πρότυπο πρόγραμμα αθλητισμού με σκοπό:
• Να αυξηθούν οι προσφερόμενες εναλλακτικές δυνατότητες στα παιδιά των μεγάλων αστικών κέντρων να αθληθούν στους πιο κοντινούς αθλητικούς χώρους.
• Να δοθεί ώθηση ώστε οι αθλητικοί χώροι στη γειτονιά να αξιοποιηθούν και να αποτελέσουν ένα πόλο έλξης της νεολαίας για δημιουργική και υγιεινή δραστηριότητα στα πλαίσια του περιορισμένου ελεύθερου χρόνου.
• Να δώσει τη δυνατότητα στους γονείς να αθλούνται την ίδια ώρα με τα παιδιά τους.
ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΘΛΟΧΩΡΟΙ στα ΣΧΟΛΕΙΑ της ΓΕΙΤΟΝΙΑΣ:
• Απευθύνεται σε όλα τα αγόρια και κορίτσια Δημοτικού Σχολείου, Γυμνασίου και Λυκείου, σε όλους τους δημότες της γειτονιάς.
• Περιλαμβάνει την οργάνωση και υλοποίηση αθλητικών προγραμμάτων και εκδηλώσεων στις πιο διαδεδομένες αθλητικές δραστηριότητες (ποδόσφαιρο, μπάσκετ, βόλλευ, κ.α.)
• Υλοποιείται τις καθημερινές (Δευτέρα έως Παρασκευή), μετά τη λήξη του σχολικού ωραρίου από 16:30 έως τις 19.30 μμ και το Σάββατο το πρωί, από 9.30 έως 12.30 σε επιλεγμένους «αθλοχώρους» αξιοποιώντας τις αθλητικές εγκαταστάσεις σχολικών συγκροτημάτων (γήπεδα αθλοπαιδιών, κλπ)
Απαιτείται: Συμπλήρωση αίτησης εγγραφής και Ιατρική βεβαίωση
Το πρόγραμμα είναι δωρεάν
Το σχολείο μας συμμετέχει σε αυτό το πρόγραμμα και καλούνται όσοι μαθητές και όσες μαθήτριες το επιθυμούν να το δηλώσουν στις τάξεις τους.
31/1/09
ΑΝΑΒΟΛΗ ΤΩΝ ΕΓΚΑΙΝΙΩΝ
28/1/09
Εγκαίνια του σχολείου
16/12/08
Εκδήλωση του Συλλόγου Γονέων
ΔΙΑΤΑΡΑΧΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑΣ ΜΑΘΗΤΩΝ
ΕΠΙΘΕΤΙΚΟΤΗΤΑ ΜΕΣΑ ΚΙ ΕΞΩ ΑΠΟ ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ.
4/12/08
Επίσκεψη στον Αρόλιθο
το κρητικό λεξιλόγιο και τα δύο συστατικά της είναι ο ΄΄λίθος΄΄ και η ΄΄ροή΄΄. Έτσι ονομάζεται η φυσική λακκούβα του βράχου που συγκεντρώνει το νερό της βροχής. Το χωριό ΑΡΟΛΙΘΟΣ έχει αυτή την συμβολική ονομασία επειδή συγκεντρώνει την παράδοση και την
ομορφιά της Κρήτης. Στόχος του είναι να προβάλλει την κρητική παράδοση τα ήθη και τα έθιμα του τόπου, την αρχιτεκτονική και τις αξίες του κρητικού λαού, μέσα από ένα έργο το οποίο θα μείνει ζωντανό ανά τους αιώνες.
Ο ΑΡΟΛΙΘΟΣ θα μπορούσε να χαρακτηριστεί ως ένα τουριστικό συγρότημα το οποίο περιλαμβάνει:Ξενοδοχείο
Εστιατόριο Εκδηλώσεων
Ταβέρνα
Καφενείο
Καφετέρια
Μουσείο Αγροτικής Ιστορίας & Λαικής Τέχνης
Παραδοσιακά Σπίτια
Εργαστήριο Κεραμικών
Εργαστήριο Ζωγραφικής
Εργαστήριο Υφαντών
Παλιό Σιδεράδικο
Μαγαζιά με Κρητικά Προιόντα
Εκκλησία
27/11/08
Τετάρτη 3 Δεκέμβρη: Παγκόσμια ημέρα για τα ΑμΕΑ
Η Παγκόσμια ημέρα για τα άτομα με ειδικές ανάγκες είναι μια ημέρα που μας θυμίζει ότι η αναπηρία είναι ένα θέμα που μας αφορά όλους. Τα άτομα με αναπηρία αποτελούν το 12% του πληθυσμού και είναι μια δύναμη στην κοινωνία, που οφείλει στο σύνολό της να συμμετέχει ενεργά στο οικονομικό και κοινωνικό γίγνεσθαι. Παρά την όποια πρόοδο έχει επιτευχθεί, έρευνες σε ευρωπαϊκό επίπεδο δείχνουν ότι υπάρχει ακόμη σοβαρή έλλειψη κατανό
ησης του τι σημαίνει ειδική ανάγκη και πόσους ανθρώπους αφορά.Τα άτομα με ειδικές ανάγκες είναι άτομα με ίσα δικαιώματα. Είναι μαθητές, εργαζόμενοι, καταναλωτές, φορολογούμενοι, πολιτικοί, φοιτητές, γείτονες, οικογένεια και φίλοι. Η πολιτεία οφείλει να δημιουργήσει τις απαραίτητες προϋποθέσεις για να μπορούν όλοι να ενταχθούν και να συμμετέχουν. Το θέμα της αναπηρίας είναι θέμα πολιτικό, οικονομικό και κοινωνικό. Δεν είναι απλά ένα θέμα κοινωνικό που αντιμετωπίζεται με επιδόματα ή ειδικές πολιτικές. Αφορά το πολιτικό σύστημα και τη δημοκρατία συνολικά.Η αναπηρία παρουσιάζεται συνήθως ως ένα μεγάλο δράμα και αυτό έχει επιπτώσεις στον τρόπο που αντιμετωπίζεται. Δεν αντιμετωπίζεται μέσα από τη θετική της πλευρά, από τους ανθρώπους οι οποίοι προσφέρουν, οι οποίοι ξεπερνάνε τις δυσκολίες τους, οι οποίοι στέκονται ισότιμα στην κοινωνία Για αυτό πολλές φορές τα άτομα με ειδικές ανάγκες δεν αντιμετωπίζονται ως ισότιμοι πολίτες που έχουν τη δύναμη να υπερασπίζονται τον εαυτό τους, αλλά ως αντικείμενα οίκτου ή φιλανθρωπίας. Το σχολείο μας είναι κατασκευασμένο ώστε να μπορούν άνετα να κινούνται και να εκπαιδεύονται άτομα με ειδικές ανάγκες. Στα πλαίσια αυτής της ημέρας τη Δευτέρα 02/12/2008, θα επισκεφτεί το σχολείο μας η αρμόδια Αντινομάρχης κα Π. Δασκαλάκη και θα ενημερώσει τους μαθητές μας. Την Τετάρτη 03/12/2008, θα μεταβούμε στο Γυμναστήριο του ΛΙΝΤΟ ώστε οι μαθητές μας να παρακολουθήσουν έναν πρωτότυπο αγώνα μπάσκετ:Έναν αγώνα επίδειξης με τα ειδικά καρότσια. 21/11/08
UNICEF - H Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού
Δικαιώματα Επιβίωσης:
Kαλύπτουν το δικαίωμα του παιδιού για ζωή και τις ανάγκες που είναι πιο βασικές για την ύπαρξή του. Αυτά συμπεριλαμβάνουν ένα επαρκές επίπεδο διαβίωσης, στέγη, διατροφή και πρόσβαση σε ιατρικές υπηρεσίες.Δικαιώματα Προστασίας:
Aπαιτούν τα παιδιά να προφυλάσσονται από κάθε είδους κακοποίηση, αμέλεια και εκμετάλλευση. Καλύπτουν θέματα όπως ειδική φροντίδα για προσφυγόπουλα, βασανιστήρια, κακοποίηση στο σωφρονιστικό σύστημα, ανάμειξη σε εμπόλεμες διαμάχες, εργασία ανηλίκων, χρήση ναρκωτικών και σεξουαλική εκμετάλλευση.
Δικαιώματα Ανάπτυξης - Εξέλιξης:
Συμπεριλαμβάνουν όλα όσα τα παιδιά χρειάζονται για να μπορέσουν να εκμεταλλευθούν στο έπακρο τις δυνατότητές τους. Για παράδειγμα το δικαίωμα της εκπαίδευσης, το παιχνίδι και η αναψυχή, οι πολιτιστικές εκδηλώσεις, η πρόσβαση σε πληροφορίες και η ελευθερία της σκέψης, της συνείδησης και της θρησκείας.
Δικαιώματα Συμμετοχής: Eπιτρέπουν στα παιδιά να παίζουν ενεργό ρόλο στις κοινωνίες και τα έθνη τους. Αυτά περικλείουν την ελευθερία να εκφράζουν γνώμη, να έχουν λόγο σε ζητήματα που αφορούν στη ζωή τους, να συμμετέχουν σε οργανώσεις και να συναθροίζονται 
Αυτά είναι τα δικαιώματά σου. Αν δεν τα γνωρίζεις, δεν θα ξέρεις ότι παραβιάζονται, γι' αυτό άρχισε να ερευνάς!
17/11/08
Το Πολυτεχνείο ΖΕΙ
6/11/08
Επίσκεψη ...στη μαγεία του Μαύρου Θεάτρου
πρωτοεμφανίστηκε ως θεατρική άποψη στις αυτοκρατορικές αυλές της Ασίας. Η πρώτη του δομή αποτελούνταν από το "μαύρο δωμάτιο" ή "μαύρο κουτί" το οποίο εμφάνιζε μία μικρή σκηνή επενδυμένη με μαύρο ύφασμα, η οποία φιλοξενούσε μέσα της, ηθοποιούς - μαριονετίστες, ντυμένους στα μαύρα. Η μαύρη ενδυμασία, τους επέτρεπε να κινούν διάφορα αντικείμενα κάτω από φωτισμό κεριών, δίνοντας την ψευδαίσθηση ότι αιωρούνται.Η τεχνική αυτή εξαπλώθηκε στην Ευρώπη και το '61 ο Jiri Srnec τελειόφοιτος της Ακαδημίας Θεάτρου της Πράγας άρχισε να πειραματίζεται με την ιωδίζουσα λάμπα φθορισμού (black light) και τη συμπεριφορά της στη θεατρική σκηνή. Έτσι αναβίωσε η εξέλιξη του μαύρου θεάτρου.
















