Η Φιλαρμονική του Δήμου Ηρακλείου στο σχολείο μας.

Η μέρα λιόλουστη και ζεστή. Παρασκευή. Τί άλλο έλειπε; Μα η μουσική, τα τραγούδια και το κέφι. Μας τα πρόσφερε με την παρουσία της η ΦΙΛΑΡΜΟΝΙΚΗ του Δήμου Ηρακλείου. Ένα σύνολο περίπου 30 μουσικών, με μια μεγάλη γκάμα οργάνων: πνευστών, κρουστών κά. Πολλά από αυτά ούτε τα είχαμε ξαναδεί. Κι όμως ο Αρχιμουσικός της Φιλαρμονικής, μας τα παρουσίασε αναλυτικά (την ιστορία τους, αλλά και το πως παίζονται). Στη συνέχεια απολαύσαμε πολλά τραγούδια περισσότερο ή λιγότερο γνωστά. Ο χορός εκπαιδευτικών και μαθητών, ήρθε φυσικά και το φχαριστηθήκαμε όλοι μας. Να ευχαριστήσουμε ΟΛΟΥΣ τους Μουσικούς αλλά και το Δήμο Ηρακλείου για την πρωτοβουλία τους.

ΤΟ ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ της ΦΙΛΑΡΜΟΝΙΚΗΣ:

Η Δημοτική Φιλαρμονική  ιδρύθηκε το 1912, επικεφαλής της ήταν τότε ο Αντ. Μπιφέρνος. Τον διαδέχτηκε ο ικανότατος Οικονομάκος. Kατόπιν τη διηύθυνε ο Γ. Ντεληβασίλης και το 1948 την οργάνωσή της Φιλαρμονικής του Δήμου Ηρακλείου ανέλαβε ο δραστήριος και πολυγράφος αρχιμουσικός Μηνάς Τζωρτζάκης (έως το 1973) για να συνεχίσει ο γιος του Γιάννης Τζωρτζάκης (από το 1974), ο οποίος το 1964 είχε ιδρύσει τη Σχολή της Φιλαρμονικής.

Η Σχολή είναι σήμερα το φυτώριο των μουσικών που επανδρώνουν τη Μπάντα. Παράλληλα, πρώην μαθητές της Σχολής προσφέρουν στους δημότες δωρεάν μουσική παιδεία. Η Σχολή χρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Κοινότητα και αριθμεί 200 μαθητές. Το 1991 ξεπήδησε μέσα από τη Σχολή, η παιδική Μπάντα του Δήμου (που αποτελείται από μαθητές ηλικίας 12-16 ετών).

Σήμερα η Φιλαρμονική αποτελείται από 52 μουσικούς και συμμετέχει στις θρησκευτικές, εθνικές και πολιτιστικές εκδηλώσεις της πόλης του Ηρακλείου και των άλλων πόλεων της Χώρας.

Το ρεπερτόριό της Δημοτικής Φιλαρμονικής γεμάτο φρεσκάδα και αρκετά νεανικό περιλαμβάνει έργα γνωστών Ελλήνων και ξένων συνθετών τόσο του κλασικού ρεπερτορίου όσο και της σύγχρονης μουσικής, έργα τζαζ, εισαγωγές από όπερες και οπερέτες αλλά και μουσική από γνωστές κινηματογραφικές επιτυχίες των Nino Rota, Andrew L. Webber, Abba, Shakira, Louis Armstrong, Michael Jackson κ.α.

Halloween ή Hallowe’en

Το Χάλοουιν (Halloween ή Hallowe’en) είναι γιορτή του δυτικού κόσμου η οποία γιορτάζεται την νύχτα της 31ης Οκτωβρίου, κατά την οποία τα μικρά παιδιά μεταμφιέζονται, κατά κανόνα σε κάτι «τρομαχτικό» και επισκέπτονται σπίτια μαζεύοντας γλυκά, ενέργεια γνωστή ως “trick or treat” («φάρσα ή κέρασμα»).

Επίσης κάθε Χάλογουιν, οι Ιρλανδοί σκάλιζαν ραπάνια, πατάτες, κολοκύθες, βάζανε μέσα ένα κερί και τα τοποθετούσαν κοντά σε παράθυρα έτσι ώστε να κρατάνε μακριά τα κακά τα πνεύματα και κυρίως το πνεύμα του τσιγγούνη και πειραχτήρη Τζακ.

Και στο σχολείο μας, με την καθοδήγηση της συν της Αγγλικής Γλώσσας, οι μαθητές μας γνώρισαν το έθιμο και μας παρουσιάζουν κάποιες από τις δημιουργίες τους:

Η λέξη «Halloween» είναι συντομογραφία του «All Hallows Evening», δηλαδή της βραδιάς πριν από τη γιορτή των Αγίων Πάντων, που είναι 1η Νοεμβρίου. • Οι Άγιοι Πάντες ξεκίνησαν να εορτάζονται το 609 μ.Χ., στις 14 Μαΐου, αλλά ο Πάπας Γρηγόριος 4ος μετακίνησε τον εορτασμό την 1η Νοεμβρίου. Λέγεται ότι αυτό έγινε επειδή η πόλη της Ρώμης δεν μπορούσε να στεγάσει τον μεγάλο αριθμό των πιστών που συνέρρεαν τον Μάιο και επιλέχθηκε μια ημερομηνία τον χειμώνα για λιγότερο κόσμο. Άλλοι λένε ότι ο λόγος που έγινε η μεταφορά είναι ακριβώς για να συμπέσει με τις αρχαίες δοξασίες γύρω από τη συγκεκριμένη ημερομηνία. • Οι ρίζες της γιορτής λέγεται ότι βρίσκονται σε κέλτικες παραδόσεις, και συγκεκριμένα στους εορτασμούς του Samhain, που στα παλιά ιρλανδικά σημαίνει «τέλος του καλοκαιριού». Οι Κέλτες την 31η Οκτωβρίου γιόρταζαν το τέλος της περιόδου της συγκομιδής και την αρχή του χειμώνα. • Η παράδοση λέει ότι τη συγκεκριμένη μέρα ερχόμαστε πιο κοντά με τον «άλλο κόσμο», ότι μπορούμε να έρθουμε σε επαφή με πνεύματα και νεκρούς. • Τα χρώματα που συνδέονται με τη γιορτή είναι το πορτοκαλί και το μαύρο. Το πορτοκαλί συμβολίζει τη φθινοπωρινή σοδειά και το μαύρο τον θάνατο και, γενικά, τον «άλλο κόσμο». Πηγή: www.lifo.gr

Δείτε το slideshow Τα φαναράκια, τα οποία λέγονται «jack-o-lanterns», είναι αναπόσπαστο στοιχείο των εορτασμών και χρησιμοποιούνται για να διώχνουν, υποτίθεται, μακριά τα κακά πνεύματα που, όπως είπαμε, πιστεύεται πως τη συγκεκριμένη ημέρα είναι ιδιαίτερα ενεργά... Από τον ΔΗΜΗΤΡΗ ΚΥΡΙΑΖΗ Η λέξη «Halloween» είναι συντομογραφία του «All Hallows Evening», δηλαδή της βραδιάς πριν από τη γιορτή των Αγίων Πάντων, που είναι 1η Νοεμβρίου. • Οι Άγιοι Πάντες ξεκίνησαν να εορτάζονται το 609 μ.Χ., στις 14 Μαΐου, αλλά ο Πάπας Γρηγόριος 4ος μετακίνησε τον εορτασμό την 1η Νοεμβρίου. Λέγεται ότι αυτό έγινε επειδή η πόλη της Ρώμης δεν μπορούσε να στεγάσει τον μεγάλο αριθμό των πιστών που συνέρρεαν τον Μάιο και επιλέχθηκε μια ημερομηνία τον χειμώνα για λιγότερο κόσμο. Άλλοι λένε ότι ο λόγος που έγινε η μεταφορά είναι ακριβώς για να συμπέσει με τις αρχαίες δοξασίες γύρω από τη συγκεκριμένη ημερομηνία. • Οι ρίζες της γιορτής λέγεται ότι βρίσκονται σε κέλτικες παραδόσεις, και συγκεκριμένα στους εορτασμούς του Samhain, που στα παλιά ιρλανδικά σημαίνει «τέλος του καλοκαιριού». Οι Κέλτες την 31η Οκτωβρίου γιόρταζαν το τέλος της περιόδου της συγκομιδής και την αρχή του χειμώνα. • Η παράδοση λέει ότι τη συγκεκριμένη μέρα ερχόμαστε πιο κοντά με τον «άλλο κόσμο», ότι μπορούμε να έρθουμε σε επαφή με πνεύματα και νεκρούς. Πηγή: www.lifo.gr

Δείτε το slideshow Τα φαναράκια, τα οποία λέγονται «jack-o-lanterns», είναι αναπόσπαστο στοιχείο των εορτασμών και χρησιμοποιούνται για να διώχνουν, υποτίθεται, μακριά τα κακά πνεύματα που, όπως είπαμε, πιστεύεται πως τη συγκεκριμένη ημέρα είναι ιδιαίτερα ενεργά... Από τον ΔΗΜΗΤΡΗ ΚΥΡΙΑΖΗ Η λέξη «Halloween» είναι συντομογραφία του «All Hallows Evening», δηλαδή της βραδιάς πριν από τη γιορτή των Αγίων Πάντων, που είναι 1η Νοεμβρίου. • Οι Άγιοι Πάντες ξεκίνησαν να εορτάζονται το 609 μ.Χ., στις 14 Μαΐου, αλλά ο Πάπας Γρηγόριος 4ος μετακίνησε τον εορτασμό την 1η Νοεμβρίου. Λέγεται ότι αυτό έγινε επειδή η πόλη της Ρώμης δεν μπορούσε να στεγάσει τον μεγάλο αριθμό των πιστών που συνέρρεαν τον Μάιο και επιλέχθηκε μια ημερομηνία τον χειμώνα για λιγότερο κόσμο. Άλλοι λένε ότι ο λόγος που έγινε η μεταφορά είναι ακριβώς για να συμπέσει με τις αρχαίες δοξασίες γύρω από τη συγκεκριμένη ημερομηνία. • Οι ρίζες της γιορτής λέγεται ότι βρίσκονται σε κέλτικες παραδόσεις, και συγκεκριμένα στους εορτασμούς του Samhain, που στα παλιά ιρλανδικά σημαίνει «τέλος του καλοκαιριού». Οι Κέλτες την 31η Οκτωβρίου γιόρταζαν το τέλος της περιόδου της συγκομιδής και την αρχή του χειμώνα. • Η παράδοση λέει ότι τη συγκεκριμένη μέρα ερχόμαστε πιο κοντά με τον «άλλο κόσμο», ότι μπορούμε να έρθουμε σε επαφή με πνεύματα και νεκρούς. Πηγή: www.lifo.gr

ΕΚΛΟΓΕΣ ΑΙΡΕΤΩΝ ΕΚΠΡΟΣΩΠΩΝ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ

Την Τετάρτη 2 Νοεμβρίου οι  Εκπαιδευτικοί Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης θα πραγματοποιήσουν εκλογές για την ανάδειξη των αιρετών εκπροσώπων τους στα υπηρεσιακά συμβούλια (ΠΥΣΠΕ). Έχει χορηγηθεί άδεια για την ημέρα εκείνη και το σχολείο μας, όπως και όλα τα σχολεία θα παραμείνουν κλειστά.

Πολιτική προστασία στο σχολείο μας

Επικαιροποιήσαμε και έχουμε αναρτήσει εδώ: ΣΧΕΔΙΟ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ 43ου ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ, το σχέδιο για την προστασία μαθητών, εκπαιδευτικών κά του σχολείου μας. Περιγράφει όλες τις απαραίτητες ενέργειες για πριν και μετά τη φυσική καταστροφή (Σεισμός, πυρκαγιά, κλπ). Τις επόμενες ημέρες θα προχωρήσουμε σε ΑΣΚΗΣΗ ΣΕΙΣΜΟΥ κι εγκατάλειψης του σχολείου, ώστε όλοι μας να είμαστε προετοιμασμένοι. Το Σχέδιο Πολιτικής Προστασίας, του σχολείου μας, είναι απαραίτητο να μελετηθεί από όλους μας (εκπαιδευτικούς αλλά και γονείς).

Νέο Διοικητικό Συμβούλιο στο Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου μας

Συγχαίρουμε τα μέλη του νέου ΔΣ του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων που εκλέχτηκαν στις πρόσφατες εκλογές. Καλή θητεία και καλή συνεργασία. Το πρώτο του μήνυμα προς τους γονείς του Σχολείου μας:

"Το Δ.Σ. του  43ου Δημοτικού Σχολείου σας καλωσορίζει σε μια χρονιά διαφορετική... 

Γεμάτη οράματα και στόχους. Με την βοήθεια και την συμμετοχή όλων μας πολλά μπορούν να αλλάξουν..
Για ένα και μόνο λόγο, το συμφέρον των παιδιών μας.
Για φέτος η συνδρομή θα ανέρχεται στα 10€ ανα οικογένεια.
Τα χρήματα που θα συγκεντρωθούν θα χρησιμοποιηθούν στην αγορά  PROJECTORS για κάθε αίθουσα διδασκαλίας, καθώς και για δημιουργία αίθουσας θεατρικού παιχνιδιού αλλά και αγορά  σχολικού  εξοπλισμού. Οποιαδήποτε πρότασή σας, θα μας είναι χρήσιμη.
Σας ευχαριστούμε πολύ, εκ των προτέρων, για την συνεργασία σας"

ΣΥΓΚΡΟΤΗΣΗ ΤΟΥ ΝΕΟΥ Δ.Σ. ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ & ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ

1. Πρόεδρος - Ποντίκα Μαρία

2. Αντιπρόεδρος – Αποστολοπούλου Στέλλα - 6978024502

3. Γραμματέας – Μακράκη Μαρία

4. Ταμίας – Δρεττάκη Χρυσοβαλάντη

5. Μέλος - Καραμπακάκη Ειρήνη

6. Μέλος – Ψαράκη Ρένα

7. Μέλος - Μαρονικολάκη Γιέλα

8. Αναπληρωματικό Μέλος – Μανουράς Βασίλης

Δημιουργήσαμε στο Facebook την εξής ομάδα:

ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΓΟΝΕΩΝ & ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ 43ου ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ

Προετοιμασίες...

Ξεκίνησε ήδη η προετοιμασία στο σχολείο μας, για τον γιορτασμό της επετείου της 28ης Οκτωβρίου 1940. Η μεγάλη στιγμή του λαού μας:

•  Ο αγώνας στα βουνά της Αλβανίας,   
• τα πάθη του: (πείνα, εκτελέσεις, διωγμοί), 
• η μεγαλειώδης αντίσταση στον Φασισμό και τον Ναζισμό, 
• η απελευθέρωση. 

Η συνειδητοποίηση ότι ο ΠΟΛΕΜΟΣ, φέρνει καταστροφές και εξυπηρετεί λίγους και ισχυρούς. Οι εκπαιδευτικοί μας στόχοι:

•  Γνώση των γεγονότων (Πότε, ποιοι)
• Τα αίτια του Β' Παγκόσμιου Πολέμου (Γιατί; Ποιους οφελούσε;)
• Οι πρωταγωνιστές (ο απλός λαός που αντιδρά, αγωνίζεται, νικά). 
• Αποτελέσματα 
• Η σημερινή κατάσταση με τους πολέμους και το προσφυγικό ζήτημα.

 
 

Λειτουργία Ολοήμερου

Το Ολοήμερο Πρόγραμμα θα ξεκινήσει τη λειτουργία του την ΤΡΙΤΗ 18/10/2016  για ΟΛΟΥΣ τους μαθητές/τριες μας,  με ώρα αποχώρησης 3.00μμ.  

Το Πρόγραμμα περιλαμβάνει την προετοιμασία για την επόμενη ημέρα.

Στο Ολοήμερο Δημοτικό Σχολείο προβλέπεται χρόνος για το γεύμα των παιδιών που ετοιμάζουν οι γονείς από το σπίτι . Η ώρα του γεύματος δεν καλύπτει μόνο βιολογικές ανάγκες, αλλά έχει και παιδαγωγική αξία επειδή διευρύνει το πεδίο εμπειριών και γνώσεων των παιδιών, δίνει στα παιδιά την ευκαιρία να κατακτήσουν δεξιότητες, να αναπτύξουν την αυτονομία τους και να επικοινωνήσουν.Η σίτιση στο Ολοήμερο Πρόγραμμα γίνεται  από τις 1.15μμ-14.00μμ.

 Μερικές χρήσιμες οδηγίες που ίσως σας βοηθήσουν: 

1. Γράψτε με ανεξίτηλο μαρκαδόρο πάνω στο  σκεύος του φαγητού (που θα πρέπει να είναι κατάλληλο για φούρνο μικροκυμάτων),  το όνομα του παιδιού (στο καπάκι και στο πλάι).
2. Τοποθετήστε κατά την άφιξή σας στο Σχολείο το σκεύος του φαγητού  και την τσάντα μεταφοράς των τροφίμων στο ράφι με την ετικέτα Α' και Β' τάξη. Τοποθετήστε κουτάλι ή πιρούνι και χαρτοπετσέτα στην τσάντα.Αν το φαγητό θέλει ψύξη τοποθετείστε το στο ψυγείο.
3. Για λόγους υγιεινής κάθε μέρα θα πρέπει να δίνετε στο παιδί διαφορετική πετσέτα, την οποία θα στρώνει πάνω στο τραπέζι.
4. Πλένετε συχνά την τσάντα μεταφοράς του φαγητού.

Μαθαίνω για τον τόπο μου: Το αρχαιότερο αιολικό πάρκο στον κόσμο

Το αρχαιότερο αιολικό πάρκο στον κόσμο βρίσκεται στο οροπέδιο του Λασιθίου στην Κρήτη. Μία ομάδα επιστημόνων με καταγωγή από την περιοχή έχει αναλάβει να αναπαλαιώσει το πάρκο και έχει απευθυνθεί για χορηγίες σε ιδρύματα παγκόσμιου βεληνεκούς, τα οποία και έδειξαν μεγάλο ενδιαφέρον. Η ομάδα αναστήλωσης με επικεφαλής τον κο Χατζάκη, μηχανολόγο μηχανικό, προτίθεται μάλιστα να αιτηθεί και στην UNESCO, ώστε να συμπεριλάβει το αιολικό πάρκο στα μνημεία παγκόσμιας κληρονομιάς. Να σημειώσουμε εδώ ότι οι ανεμόμυλοι είχαν κυρίως ρόλο αντλητικό κι έβγαζαν νερό απ” τα πηγάδια για την άρδευση του οροπεδίου. Μέχρι σήμερα έχουν αναστηλωθεί μόλις 70 απ” αυτούς με στόχο τους 1.000 ως το 2018. Στην εποχή της ακμής τους στον περασμένο αιώνα ο αριθμός τους άγγιζε τις 10.000!

(Πηγή: http://agonaskritis.gr/)

Οι Σημαιοφόροι και οι παραστάτες για το σχολικό έτος 2016-17

Μετά από κλήρωση οι σημαιοφόροι και οι παραστάτες για φέτος του σχολείου μας είναι:

Σημαιοφόρος 28^ης Οκτωβρίου 2016: ΤΑΛΙΟΥΡΗΣ ΑΝΤΩΝΗΣ

Παραστάτες:

ΒΕΙΣΑΚΗΣ ΜΑΝΟΣ

ΔΑΦΝΟΜΗΛΗΣ ΔΙΚΑΙΟΣ

ΛΕΟΝΤΑΡΑΚΗ ΚΑΔΙΑΝΗ

ΜΠΑΚΟΥΣΗ ΝΙΚΗ

ΞΥΔΑΚΗΣ ΓΙΩΡΓΟΣ

 Σημαιοφόρος 25^ης Μαρτίου 2017:

 ΠΑΣΠΑΡΑΚΗΣ ΓΙΩΡΓΟΣ

Παραστάτες:

ΔΙΑΜΑΝΤΑΚΗ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ

ΛΕΣΙ ΕΡΡΙΚΑ

ΠΑΠΑΔΑΚΗ ΕΛΕΝΗ

ΠΕΛΕΚΑΝΑΚΗΣ ΓΙΩΡΓΟΣ

ΣΤΕΡΕΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ

5.10.2016 Παγκόσμια ημέρα των Εκπαιδευτικών

«Ιδανικός δάσκαλος είναι εκείνος που γίνεται γέφυρα για να περάσει αντίπερα ο μαθητής του. Κι όταν πια του διευκολύνει το πέρασμα, αφήνεται χαρούμενα να γκρεμιστεί, ενθαρρύνοντας το μαθητή του να φτιάξει δικές του γέφυρες.» ~ Ν. Καζαντζάκης

 

Η 5η Οκτωβρίου είναι μια μέρα που θέτει στο επίκεντρο τους Εκπαιδευτικούς, τις ανάγκες και τα προβλήματά τους, τιμώντας το πολύτιμο έργο τους και τον αγώνα που καταβάλλουν για την οικοδόμηση ενός καλύτερου μέλλοντος για όλους τους μαθητές. 

  Στη δύσκολη σύγχρονη εποχή της κοινωνίας, που δέχεται χιλιάδες ερεθίσματα και αποπροσανατολίζεται, ο ρόλος που καλούνται να διαδραματίσουν οι εκπαιδευτικοί παγκόσμια είναι σημαντικός.

  Στη Διακήρυξη με την ευκαιρία της Παγκόσμιας Μέρας του Εκπαιδευτικού 2016 αναφέρεται ότι ο σκοπός της Διακήρυξης για: την ενίσχυση του επαγγελματικού κύρους και τη βελτίωση των συνθηκών εργασίας καθίσταται σήμερα πιο αναγκαίος από ποτέ. . Όχι μόνο για αυτή τη μία ημέρα, αλλά ολόχρονα! Βλέπετε, σε άλλες χώρες, πιο προηγμένες, έχουν αντιληφθεί πως οι στάσεις και οι αντιλήψεις της κοινωνίας για το επάγγελμα του εκπαιδευτικού επηρεάζουν σημαντικά τη μαθησιακή διαδικασία και το εκπαιδευτικό σύστημα του τόπου.

Μελετώντας τη σχετική βιβλιογραφία μπορούμε να ξεχωρίσουμε πολλές αρνητικές επιπτώσεις της έλλειψης σεβασμού προς τους εκπαιδευτικούς από την κοινωνία: Το ΚΥΡΙΟΤΕΡΟ:

  Η διαχείριση της πειθαρχίας στην τάξη γίνεται πιο δύσκολη. Με τα συνεχή κρούσματα παραβατικότητας στα σχολεία μας είναι πλέον ορατό πως ένας από τους λόγους πιθανόν να είναι η ισοπέδωση του κύρους του επαγγέλματος. Πώς θα σεβαστεί ένας μαθητής τον εκπαιδευτικό όταν το έργο του εκμηδενίζεται από τα ΜΜΕ, το οικογενειακό περιβάλλον και την κοινωνία;

Εκδηλώσεις για την ημέρα του Σχολικού Αθλητισμού.

Με μεγάλη επιτυχία πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας  η ΗΜΕΡΑ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ (3/10/2016).

Με την εμπλοκή ΟΛΩΝ των τμημάτων και των συναδέλφων ειδικοτήτων και τη λειτουργία 3  «σταθμών» καθώς και με  έκθεση σχετικού βιβλίου στην είσοδο του σχολείου  :

1.Προαύλιο: (Κατάλληλα αθλητικά παιχνίδια με μη ανταγωνιστικό χαρακτήρα- Θεατρικές δράσεις))

2.Αίθουσα Πολλαπλών (Ζωγραφική και άλλες εικαστικές δράσεις πάνω στο θέμα)

3.Αίθουσα Η/Υ- Βιβλιοθήκη   (Προβολή βίντεο και κινηματογραφικών ταινίες).

Στην μικρή παρουσίαση πιο κάτω θα δείτε δείγμα των δράσεών μας. Αναμείνατε-σύντομα- κι ένα πληρέστερο βίντεο  από όλες τις εκδηλώσεις του σχολείου μας εκείνη την ημέρα.

Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού η Δευτέρα 3 Οκτωβρίου 2016

Το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας  και Θρησκευμάτων αναγνωρίζοντας την αναγκαιότητα υιοθέτησης ενός πιο δραστήριου τρόπου ζωής των παιδιών και εφήβων και στην προσπάθεια να παρακινήσει τους μαθητές να συμμετάσχουν  σε οποιοδήποτε είδος φυσικής δραστηριότητας με απώτερο στόχο τη βελτίωση της φυσικής κατάστασης, την καλλιέργεια ή/και ενίσχυση της ευεξίας, υιοθετεί το σύνθημα της Μαθητιάδας  ως λογότυπο της 3ης Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού (143571/Γ4/10-9-2014 Υ.Α.) για το τρέχον έτος 2016-2017 : «Νοιώσε τη  χαρά  της  άθλησης  χωρίς το άγχος της  νίκης και το φόβο της αποτυχίας: Αθλητισμός- Δικαίωμα για όλους».

Ως Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού ορίζεται η Δευτέρα 3 Οκτωβρίου 2016.

Στο σχολείο μας οργανώνουμε σειρά εκδηλώσεων για όλη την ημέρα. 

Παιχνίδια στην αυλή: Παιχνίδια κι αθλητικές δράσεις που δεν έχουν ανταγωνιστικό χαρακτήρα αλλά στοχεύουν στη συμμετοχή και στην αλληλεγγύη. 
Εικαστικές δράσεις: Εικαστικές δράσεις και  θεατρικά δρώμενα
Προβολές ταινιών και Βίντεο: Προβολές κατάλληλων με το θέμα ταινιών και βίντεο.
Χορός!!! 
Έκθεση βιβλίου!!


Πιο κάτω δείτε το βίντεάκι μας από τις περσινές εκδηλώσεις μας.

Σαββατοκύριακο: ώρα και για τραγούδια

Μικρό μου αλφαβητάρι
Στίχοι: Νίκος Γκάτσος

Μικρό μου αλφαβητάρι
Μεγάλο μου σχολειό
Ποια νύχτα σ' έχει πάρει
Σε πέλαγο θολό
Συλλάβιζα κοντά σου
Το άλφα και το ρω
Διψούσα κι η ματιά σου
Με πότιζε νερό

Μικρό μου αλφαβητάρι
Μεγάλο μου σκολειό
Πώς γίναμε κουβάρι
Στης γης τον αργαλειό
Συλλάβιζα κοντά σου
                                                                     Το γιώτα και το μι
                                                                      Πεινούσα κι η μιλιά σου
                                                                      Με χόρταινε ψωμί
                                

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΡΟΛΗΠΤΙΚΗΣ ΙΑΤΡΙΚΗΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ ΜΕ ΤΟ ΧΑΜΟΓΕΛΟ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ

                                                                    Αγαπητοί γονείς,

Ο Δήμος Ηρακλειου, οργανώνει δράση Προληπτικής Ιατρικής σε παιδιά του Δήμου Ηρακλείου που υλοποιείται από τον εθελοντικό οργανισμό για τα παιδιά «Το χαμόγελο του Παιδιού». Η δράση θα πραγματοποιηθεί στην Πλ. Ελευθερίας. Πιο κάτω μπορείτε να δείτε το ενημερωτικό έγγραφο του Αντιδημάρχου Παιδείας και το έντυπο συγκατάθεσης που πρέπει να υπογράψουν οι γονείς/κηδεμόνες. 

ΕΝΤΥΠΟ ΣΥΓΚΑΤΑΘΕΣΗΣ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΡΟΛΙΠΤΙΚΗΣ ΙΑΤΡΙΚΗΣ

Σεπτέμβριος

             

 

Ο ένατος μήνας του έτους. Έχει 30 ημέρες και είναι ο πρώτος μήνας του φθινοπώρου. Το όνομά του το οφείλει στο λατινικό αριθμητικό septum (= επτά) και ήταν ο έβδομος μήνας του ρωμαϊκού ημερολογίου. Ονομαζόταν και  «χρονογράφος», γιατί επικρατούσε η πίστη ότι κατά τον μήνα αυτό ο χάρος «γράφει» εκείνους που πρόκειται να πεθάνουν κατά τη διάρκεια του χρόνου.
                Οι αγροτικές εργασίες έδωσαν κι άλλες ονομασίες στο μήνα αυτό, όπως Σταυριάτης ή Σταυρίτης και Σταυρός, Πετμεζάς, Χινόπωρος, Ορτυκολόγος (λόγω του περάσματος των ορτυκιών που αποδημούν), Τρυγομηνάς ή Τρυγητής (λόγω τρύγου) κ.ά. Θεωρείται επίσης ο μήνας των μεγάλων παζαριών (εμποροπανηγύρεις).
                ΕΡΓΑΣΙΕΣ:
                Τρύγος.
                Όργωμα χωραφιών, για αν σπείρουν πρώιμα δημητριακά (σιτάρι, κριθάρι, σίκαλη), ή διάφορα όσπρια (φακή, κουκιά, μπιζέλια κ.λ.π.)
                Φύτεμα αειθαλών δέντρων & φραουλών.
                Σπέρνουν ραδίκια, σπανάκια, αντίδια, μαρούλια, κάρδαμο, ρόκα, μαϊντανό, αντράκλα, ραπανάκια, λάχανα & κουνουπίδια.
                Συνεχίζεται το μάζεμα του καπνού.
                Απολυμαίνουν τα κοτέτσια.
                Πάχυνση βοδιών & χοίρων.
                ΕΘΙΜΑ-ΠΡΟΛΗΨΕΙΣ:
                1^η Σεπτεμβρίου (εορτή του αγίου Συμεών του Στυλίτη): Οι έγκυες γυναίκες απείχαν από κάθε εργασία, για να μην γεννηθεί το παιδί τους με το σημάδι του αγίου (Συμεών/ σημαδεύω). Την ίδια μέρα γιορταζόταν η «Αρχιχρονιά», ένα έθιμο, κατάλοιπο των βυζαντινών χρόνων, καθώς οι βυζαντινοί τον είχαν ως πρώτο μήνα του επίσημου ημερολογίου.
                I. Στη Χώρα της ΚΩ, το βράδυ της 31^ης Αυγούστου, δηλ. της τελευταίας ημέρας του μήνα, αστρονομούν, όπως λένε, δηλ. αφήνουν κάτω από τ’ άστρα ένα μεγάλο καρπούζι, με πολλά σπόρια, ένα ρόδι, μια σκελίδα σκόρδο, ένα κυδώνι, ένα φύλλο από τον «πλάτανο του Ιπποκράτη» κι ένα τσαμπί σταφύλι. Το πρωί της «Αρχιχρονιάς» γυναίκες και παιδιά σηκώνονται πριν βγει ο ήλιος και κατεβαίνουν στην παραλία παίρνοντας μαζί, τους «αστρονομημένους» αυτούς καρπούς που φύλαγαν για ένα χρόνο στο εικονοστάσι, τους πετούν στη θάλασσα και βουτάνε στο νερό τους καινούργιους. Βρέχουν το πρόσωπό τους, μαζεύουν θαλασσινό νερό από σαράντα κύματα και βότσαλα από την ακρογιαλιά. Στο δρόμο για το σπίτι σταματούν στον «πλάτανο» και αγκαλιάζουν τον κορμό του για να πάρουν τα χρόνια του και τη δύναμή του.
                Στο σπίτι πια κρεμούν την καινούρια «Αρχιχρονιά» στο εικονοστάσι, σα σύμβολο αφθονίας για την καινούρια χρονιά. Ρίχνουν λίγα βότσαλα στα μπαούλα, να μην τρώνε οι ποντικοί τα ρούχα, βάζουν λίγα στις τσέπες τους «για το καλό», σκορπίζουν μερικά στην αυλή και ραντίζουν το σπίτι με θαλασσινό νερό για την γλωσσοφαγιά.
                II. Στη ΡΟΔΟ, τη μέρα αυτή κρεμούν στο μεσιά - το μεσαίο χοντρό δοκάρι, που βαστάζει τη στέγη - τη δική τους «Αρχιχρονιά»: ένα άσπρο σακουλάκι γεμάτο στάχυα και σιτάρι. Γύρω απ’ αυτό δένουν μια αρμαθιά καρύδια, ένα κρεμμύδι, ένα σκόρδο, ένα κεχρί, καρπό βαμβακιού κι ένα τσαμπί σταφύλι. Αν δεν κάνουν την «Αρχιχρονιά», δεν αρχίζουν καμιά αγροτική εργασία. Την «Αρχιχρονιά» αυτή την ξεκρεμούν από το μεσιά την Πρωτοχρονιά το πρωί. Τα καρύδια και το τσαμπί που γίνεται σταφίδα το τρώνε, ενώ το σιτάρι, το σκόρδο και το κρεμμύδι τα φυλάγουν για να τα ρίξουν μέσα στο σπόρο, όταν θα αρχίσουν τη σπορά. Το θεωρούν καλό ν’ ανακατευτούν με το σπόρο οι καρποί της «Αρχιχρονιάς».
                III. Στο άλλο άκρο της Ελλάδας, στη ΣΩΖΟΠΟΛΗ ΘΡΑΚΗΣ, οι κάτοικοι, το πρωί της 1^ης Σεπτεμβρίου, ράντιζαν ο καθένας με αγιασμό το σπίτι του, τα αμπέλια του και τα δίχτυα του, για να ευλογηθούν και να δώσουν πολλά σταφύλια και πολλά ψάρια αντίστοιχα.
                Ένας δάσκαλος, πριν αρκετά χρόνια, στα Χάσια Κοζάνης, διηγείται τι συνέβαινε την πρώτη μέρα που άνοιγαν τα σχολεία:
                Στα σχολεία των χωριών τούτων, όταν ανοίξει το σχολείο, έρχονται οι μαθητές, φιλούν το χέρι του δασκάλου. Τους καταγράφει. Έπειτα αρχίζουν με τη σειρά και φέρνουν οι μαθητές μια πίτα, ένα ψωμί, κρασί.
                Όταν όμως θα αλλάξουν τα βιβλία ή τις τάξεις, τότε ο κάθε μαθητής θα παρουσιάσει τα νέα βιβλία του στο δάσκαλο να τα ράψει κι ο δάσκαλος τα ράφτει όλα τα βιβλία και τα φυλάγει επάνω στον πάγκο. Οι μαθητές φέρνουν τότε ένα δώρο στο διδάσκαλο, μαντίλι ή τσιράπια ή κότα ή αρνί, ό,τι θέλει ο καθένας, στους δε μαθητές φέρνουν μύγδαλα ή καρύδια ή ζαχαρωτά. Όλοι φέρνουν μικροί και μεγάλοι.
                Τότε οι μαθητές σηκώνονται όρθιοι, έρχονται στην παράδοση, στρώνουν μια βελέντζα ή παλτό καταγής. Σηκώνεται ο δάσκαλος, παίρνει το βιβλίο ενός μαθητή της δευτέρας ή της τρίτης κ.λ.π. τάξης στα χέρια και λέγει: «να αξιώσετε το μαθητή αυτό στην Β ή Γ ή Δ τάξη». Όλοι τότε οι μαθητές σηκώνουν εκείνον το μαθητή με τη βελέντζα καθισμένο μέσα και τον σέρνουν άνω κάτω και φωνάζουν «άξιος», τον ανεβάζουν και τον κατεβάζουν 3 φορές. Κατόπιν εκείνος φιλεί το χέρι του δασκάλου και παίρνει τα βιβλία. Ο δάσκαλος του εύχεται Καλή Πρόοδο και μοιράζει στα παιδιά ό,τι φρούτα έφερε ο μαθητής. Έτσι όλοι οι μαθητές αξιώνονται, όχι την ίδια μέρα, αλλά τις άλλες. Τέλος με τη σειρά φέρουν ο καθένας στο δάσκαλο το κανίσκι του με το ψωμί, πίτα, αυγά, κρασί, ρακή κ.ά.
                ΓΙΟΡΤΕΣ:
                Η ΓΕΝΝΗΣΗ ΤΗΣ ΘΕΟΤΟΚΟΥ (8/9). Η γέννηση αυτή σηματοδοτεί τη λύση της κατάρας της προπατορικής ενοχής.
                Η ΥΨΩΣΗ ΤΟΥ ΤΙΜΙΟΥ ΣΤΑΥΡΟΥ (14/9). Στις εκκλησίες μοιράζεται την ημέρα αυτή βασιλικός, που πηγάζει από την παράδοση, ότι στο μέρος όπου βρέθηκε ο Τίμιος Σταυρός είχε φυτρώσει το αρωματικό αυτό φυτό, γι’ αυτό και ο βασιλικός λέγεται και «σταυρολούλουδο». Με το βασιλικό αυτό από την εκκλησία και με αγιασμό της ημέρας ετοιμαζόταν το νέο προζύμι για όλη τη χρονιά.
                Μία γιορτή που αποτελούσε χρονικό σταθμό στις τοπικές αγροτικές & ποιμενικές εργασίες και λαμβανόταν σαν αρχή ή το τέρμα για τις σχετικές συμβάσεις.
                ΠΑΡΟΙΜΙΕΣ:
                «Τον Σεπτέμβρη τα σταφύλια, τον Οκτώβρη τα κουδούνια».
                «Αν βρέξει ο τρυγητής, χαρά στον τυροκόμο».
                «Τον τρυγητή τ’ αμπελουργού, πάνε χαλάλι οι κόποι».
                «Στον τρυγητή σιτάρι σπείρε και στο πανηγύρι σύρε».
                «Του Σεπτέμβρη οι βροχές, πολλά καλά μας φέρνουν».
                «Βοηθάει ο Αι- Γιάννης και ο Σταυρός, γιομίζει το αμπάρι κι ο ληνός».
                «Θέρος, τρύγος, πόλεμος».
                «Μάρτη και Σεπτέμβρη ίσια τα μεσάνυχτα» [=ισημερία]
                «Του Σταυρού αρμένιζε και του Σταυρού δένε».
                «Του Σταυρού κοίτα και τ’ Αϊ Γιωργιού ξεκίνα».
                «Του Σταυρού σταύρωνε και δένε».
                «Του Σταυρού σταύρωνε και σπέρνε».

Οι πληροφορίες πάρθηκαν από: http://users.sch.gr/vaxtsavanis/oi_mines.html

ΚΙΝΗΤΑ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ...

Διαβάστε το έγγραφο που έστειλε το Υπουργείο Παιδείας στις σχολικές μονάδες ύστερα από εισήγηση του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής σχετικά με τα κινητά τηλέφωνα, τα tablets, τα laptop και τη χρήση τους. Οι οδηγίες αναφέρονται και στο θέμα της ανάρτησης των φωτογραφιών

Για την εύρυθμη λειτουργία των σχολείων σχετικά με τη χρήση κινητών τηλεφώνων και ηλεκτρονικών συσκευών από μαθητές και εκπαιδευτικούς Π/θμιας Εκπ/σης στο χώρο του σχολείου και λαμβάνοντας υπόψη την με αριθμ. πρωτ. 14/21-04-2016 Πράξη του Δ.Σ του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής ορίζουμε τα εξής:

1. Οι μαθητές δεν επιτρέπεται να έχουν στην κατοχή τους κινητά τηλέφωνα εντός του σχολικού χώρου.

2. Οι μαθητές δεν επιτρέπεται να έχουν στην κατοχή τους εκτός από κινητά τηλέφωνα και οποιαδήποτε άλλη ηλεκτρονική συσκευή ή παιχνίδι που διαθέτει σύστημα επεξεργασίας εικόνας και ήχου εντός του σχολικού χώρου. Ο ανάλογος εξοπλισμός που τους διαθέτει το σχολείο στο οποίο φοιτούν, χρησιμοποιείται κατά τη διάρκεια της διδακτικής πράξης και της εκπαιδευτικής διαδικασίας γενικότερα και μόνο υπό την εποπτεία/επίβλεψη του εκπαιδευτικού.

3. Οι εκπαιδευτικοί εκτός από τις διαθέσιμες από το σχολείο ηλεκτρονικές συσκευές (H/Y, laptops, tablets, διαδραστικούς πίνακες κτλ),δύνανται να χρησιμοποιήσουν και το δικό τους προσωπικό ηλεκτρονικό εξοπλισμό κατά τη διάρκεια της διδακτικής πράξης και για τις ανάγκες αυτής αλλά και στο πλαίσιο της εκπαιδευτικής διαδικασίας γενικότερα τηρώντας τους κανόνες ασφάλειας και τις σχετικές διατάξεις περί προστασίας των προσωπικών δεδομένων των μαθητών και των εκπαιδευτικών (νόμοι 2472/1997(ΦΕΚ 50,τ.Α’/1997) και 3471/2006(ΦΕΚ 133/τ. Α'/2006).

4. Τέλος, επισημαίνεται ότι θα πρέπει να αποφεύγεται η ανάρτηση φωτογραφιών και βίντεο με μαθητές στους δικτυακούς τόπους των σχολικών μονάδων. Οι φωτογραφίες αποτελούν δεδομένα προσωπικού χαρακτήρα, σύμφωνα με τα οριζόμενα στη διάταξη του άρθρου 2 στοιχ. α΄ του ν.2472/1997, στο μέτρο που από αυτές δύνανται να προσδιοριστούν, άμεσα ή έμμεσα, τα υποκείμενα των δεδομένων. Σύμφωνα με το άρθρο 5 του ίδιου νόμου, η επεξεργασία και κατά συνέπεια η ανάρτηση, η αποθήκευση σε ψηφιακά μέσα (πχ αναμνηστικού τύπου φωτογραφίες, βίντεο και δραστηριότητες της σχολικής ζωής) δεδομένων προσωπικού χαρακτήρα επιτρέπεται μόνον όταν το υποκείμενο των δεδομένων (οι κηδεμόνες των μαθητριών-μαθητών) έχει δώσει τη συγκατάθεσή του. Πρότυπο έντυπο γονικής συναίνεσης όσον αφορά στη γονική συγκατάθεση πριν από την αποθήκευση σε ψηφιακά μέσα και την ανάρτηση, εικόνων και βίντεο με μαθητές στις ιστοσελίδες και ιστολόγια του σχολείου, καθώς και άλλο χρήσιμο υλικό που αφορά στην ασφάλεια των μαθητών στο διαδίκτυο και στην προστασία των προσωπικών δεδομένων των μαθητών μπορείτε να βρείτε στον ενημερωτικό κόμβο του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου «Ασφάλεια στο Διαδίκτυο».

«ΕΙΣΟΔΗΜΑΤΙΚΗ ΕΝΙΣΧΥΣΗ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΩΝ ΜΕ ΤΕΚΝΑ ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΧΑΜΗΛΑ ΕΙΣΟΔΗΜΑΤΑ».

Βάσει των αριθ. 2/46354/0026/20-7-2012 (Φ.Ε.Κ. 2204 Β΄/26-7-2012) και 2/37645/0020/8-7-2002 (Φ.Ε.Κ. 902 Β΄/17-7-2002) υπουργικών αποφάσεων περί του καθορισμού της διαδικασίας και των δικαιολογητικών για την πληρωμή της εισοδηματικής ενίσχυσης οικογενειών με τέκνα υποχρεωτικής εκπαίδευσης και χαμηλά εισοδήματα σύμφωνα με το άρθρο 27 του Ν. 3016/2002 (Φ.Ε.Κ. 110 Α΄/17-5-2002) όπως αυτό τροποποιήθηκε με το άρθρο 28 παρ. 1 του Ν. 3879/2010 (Φ.Ε.Κ. 163 Α΄/21-9-2010) και σε συνέχεια των διευκρινιστικών οδηγιών:

Ενημερώνουμε και επισημαίνουμε   στους ενδιαφερόμενους ότι:

1) Δικαιούχοι κρίνονται όσων το ετήσιο οικογενειακό εισόδημα  (πραγματικό ή τεκμαρτό) δεν υπερβαίνει το ποσό των τριών χιλιάδων (3.000) ευρώ. Αυτό προκύπτει από τη στήλη Γ2 του εκκαθαριστικού είτε στο συνολικό εισόδημα, είτε στο τεκμαρτό εισόδημα (υπόχρεου και συζύγου αθροιστικά να μην υπερβαίνει τις 3.000 ευρώ).

2) Η αίτηση για τους έγγαμους γίνεται από τον πατέρα των παιδιών. Οι διαζευγμένοι γονείς θα πρέπει να προσκομίσουν επίσημο έγγραφο, θεωρημένο, όπου θα αποδεικνύεται και η επιμέλεια των παιδιών και να αναγράφονται στον αντίστοιχο κωδικό του εκκαθαριστικό υπόχρεου, ως προστατευόμενα μέλη.

3) Απαραίτητη κρίνεται επίσης η προσκόμιση του βιβλιαρίου τραπέζης στο οποίο πρώτος δικαιούχος θα πρέπει να είναι ο έχων την επιμέλεια των παιδιών.

4) Οι γονείς των μαθητών που φέτος φοιτούν στη πρώτη γυμνασίου θα υποβάλλουν τα δικαιολογητικά τους στο σχολείο φοίτησης της Στ΄ τάξης.

5) Η έναρξη της οικονομικής ενίσχυσης ισχύει για τα παιδιά που φέτος εγγράφτηκαν και φοιτούν στην Α΄ Α΄ τάξη του δημοτικού σχολείου το σχ. έτος 2016-17, δηλαδή για φέτος όσα από τα παιδιά φοίτησαν στο νηπιαγωγείο κατά το σχ. έτος 2015-2016.

Απαραίτητα δικαιολογητικά

 -Αίτηση κηδεμόνα, με τα στοιχεία του (Δ/νση κατοικίας, τηλέφωνα, ΙΒΑΝ, Δ.Ο.Υ. κτλ), στους έγγαμους γίνεται από τον πατέρα

-Βεβαίωση του/της Διευθυντή/ντριας – Προϊσταμένου/νης της Σχολικής Μονάδας περί εγγραφής και κανονικής φοίτησης του τέκνου κατά το σχολικό έτος που έληξε. Για τα παιδιά που φοιτούν στην Α΄ τάξη του Δημοτικού συμπληρωματικά απαιτείται βεβαίωση της Προϊσταμένης του Νηπιαγωγείου περί εγγραφής και κανονικής φοίτησης του μαθητή κατά το σχολικό έτος που έληξε.

-Eκκαθαριστικό σημείωμα φόρου εισοδήματος του οικονομικού έτους για το οποίο αιτείται η εισοδηματική ενίσχυση (εισοδήματα προηγούμενου έτους, 2015)

-Βεβαίωση καταβολής οικογενειακών επιδομάτων (Α21) σε περίπτωση που τα αυτοτελή φορολογούμενα ποσά υπερβαίνουν τις 3000 ευρώ.

-Πρωτότυπο  Πιστοποιητικό οικογενειακής κατάστασης του δικαιούχου (πρόσφατο).

-Υπεύθυνη δήλωση του Ν. 1599/1986 περί μη είσπραξης της οικονομικής ενίσχυσης άλλη φορά για το ίδιο έτος.

-Φ/αντίγραφο της πρώτης σελίδας του Βιβλιάριου τραπεζικού λογαριασμού (για την επιβεβαίωση του ΙΒΑΝ)

-Για τη περίπτωση των διαζευγμένων ή σε διάσταση, επίσημο έγγραφο θεωρημένο (απόφαση δικαστηρίου, αντίγραφο αγωγής για διαζύγιο ή διατροφή κτλ). Αν δεν αποδεικνύεται στα έγγραφα που προσκομίζουν ποιος ασκεί την επιμέλεια των παιδιών, Υπεύθυνη Δήλωση του κηδεμόνα.

  Παρακαλούμε τις ενδιαφερόμενες οικογένειες με τέκνα που φοίτησαν κατά το σχολικό έτος 2015-2016 στο 43^ο  Δημοτικό Σχολείο όπως μας προσκομίσουν τα απαραίτητη  δικαιολογητικά.

                                                             Ο  Διευθυντής του  Σχολείου

                                                                  

                            

                                                                     Νίκος Μεντζίνης

Ο Αγιασμός στο σχολείο μας

Με χαμόγελα, αγκαλιές και πολύ όρεξη όπως φάνηκε, έγινε ο Αγιασμός στο σχολείο μας και φέτος. Και του χρόνου και καλή αρχή.